Ausbildung | Integrale Traumatherapie
Im Umgang mit traumatisierten Menschen ist besondere Achtsamkeit und Verantwortlichkeit für deren Bedürfnisse notwendig. Grundlage ist das Schaffen einer stabilen, sicheren Basis für die Betroffenen, von der aus das traumatische Ereignis bearbeitet und letztendlich in die Persönlichkeit und den Lebensprozess integriert werden kann.
Im Umgang mit traumatisierten Menschen ist besondere Achtsamkeit und Verantwortlichkeit für deren Bedürfnisse notwendig. Grundlage ist das Schaffen einer stabilen, sicheren Basis für die Betroffenen, von der aus das traumatische Ereignis bearbeitet und letztendlich in die Persönlichkeit und den Lebensprozess integriert werden kann. So wird Heilung und Ganz-Sein wieder möglich. Die Ausbildung ist daher eingebettet in den integralen Ansatz: Körper, Geist und Seele des Menschen sind Spiegel und Ausdruck innerer und äußerer Prozesse. Es wird das notwendige fundierte Grundwissen zum Thema Psychotraumatologie und körperorientierter Traumatherapie vermittelt. Zudem werden unterschiedliche Störungsbilder, besondere Formen der Kommunikationsführung in der Arbeit mit traumatisierten Menschen, ebenso wie Techniken zur Stabilisierung und Psychoedukation der Betroffenen, erarbeitet. Dabei wird auch auf unterschiedliche Problemfelder in der Kinder- und Jugendarbeit, der Familiendynamik und der Ausarbeitung traumatischer Erfahrung in der (Kriegs-)Vergangenheit alter Menschen eingegangen. Wesentlicher Bestandteil sind die notwendigen Maßnahmen zur Psychohygiene der Helfer und deren Umgang mit den traumatischen Schilderungen.
Ausbildungsinhalte
Geschichte und Grundbegriffe der Traumatologie
Psychotraumatologische Grundlagen
Abgrenzung zu belastenden Ereignissen
Diagnostische Kriterien (ICD 10)
Akute Belastungsstörung
Posttraumatische Belastungsstörung (PTBS)
Komplexe PTBS
Die verschiedenen Traumatypen
Verlaufsmodell psychischer Traumatisierung
Modus eines Traumas, Psychoedukation
Mögliche Folgen und Traumaverarbeitung
Ethische Grundlagen der Traumatherapie
Die traumatherapeutische Arbeit
Die 5 Säulen der Identität und die Basisannahmen des Menschen
Das Phasenmodell nach Horowitz
Psychodynamisch Imaginative Traumatherapie nach Reddemann
Traumabehandlung in der tiefenpsychologischen fundierten Psychotherapie
Therapeutische Strategien und Intervention in den verschiedenen Phasen, Klopf Verfahren
EMDR – Eye Movement Desensitization and Reprocessing
Körperorientierte Traumatherapie Somatic Experiencing (SE)
Die Bausteine der traumatherapeutischen Arbeit
Sicherheit schaffen, Aufbau an Ressourcen
Stabilität aufbauen, Umgang mit Intrusionen und Übererregung
Konfrontation ermöglichen im geschützten Dialog
Integration der traumatischen Erfahrung erreichen
Spezielle Gesprächsführung in der Traumatologie und der Krisenintervention, Krise und Flucht
Notfälle und Kriseninterventionen
Familienberatung
Traumatisierung von Kindern und Jugendlichen, rechtliche Grundlagen
Sexueller Missbrauch und sexuelle Misshandlung
Spezielle Dynamiken traumatischer Ereignisse in Familien
Re-Traumatisierung im Alter, Umgang mit starken Emotionen
Traumatherapeutische Methoden der Einzelarbeit
Psychohygiene
Praxistraining, Fallbeispiele und Supervision
